Лічилка допомагає швидко й чесно визначити, хто буде ведучим або жмуритися у грі. Дитина промовляє віршик, торкаючись кожного гравця по черзі, а останнє слово показує, кому випала роль.
Популярні народні лічилки для гри
Для другокласників добре підходять короткі віршики з простими словами, повтореннями та зрозумілим сюжетом. Їх можна використовувати у грі в хованки, під час рухливих ігор у дворі або на шкільній перерві.
Читайте лічилку вголос і тримайте рівний темп. Так дітям легше стежити за рахунком і не сперечатися через вибір ведучого.
Вийшов зайчик погулять.
Як нам бути, що робити?
Треба зайчика зловити.
Раз, два, три, чотири, п’ять.
Зараз я іду шукать!
Довгі вуха, куций хвіст.
А ти далі не тікай,
Рахувати починай.
Раз, два, три —
вийди ти.
Еники-беники, квас:
вийшов маленький Тарас
(будеш водити у нас)!
Сім пар чобіт стоптала,
А на восьму пару
Не стало товару.
Раз, два, три —
вийди ти!
Після рахунку дитина, на яку припало останнє слово, стає ведучою. Якщо гравців багато, можна повторити лічилку ще раз, не змінюючи порядок дотиків.
Ритмічні лічилки з числами для уроків НУШ
Вірші з прямим і зворотним рахунком зручно читати на уроці літературного читання у 2 класі НУШ. Діти повторюють числа, тренують пам’ять, чітку вимову та відчуття ритму.
Під час читання можна попросити школярів виділити голосом числа. Лічилка від десяти до одного допомагає краще запам’ятати послідовність цифр і водночас зберігає форму веселої гри.
Замовкає в небі грім.
Линуть хмари де-не-де.
Далі цифра шість іде.
Вийшли звірі.
П’ять, шість — пада лист,
Сім, вісім — птахи в лісі,
Дев’ять, десять — полуниці:
Хто знайде — тому й жмуритися.
П’ять, чотири, три і два.
Після двійки — одиниця.
От і йди тепер жмуриться!
Вийшли дітки погулять.
Шість, сім, вісім, дев’ять, десять —
Сонце світить, зорі місять.
Хто рахунок знає,
Той перемагає!
Колеса машини крутили.
П’ять, шість, сім,
Їхати треба усім.
Вісім, дев’ять, десять —
Вирушай у путь!
Дули, дмухали вітри.
Дули, дмухали щосили
І горіхів натрусили.
Натрусили так багато,
Поспішаймо їх зібрати!
Раз, два, три!
Ловиш ти!
Для вивчення напам’ять спочатку прочитайте один вірш повільно, а потім повторіть його разом із дитиною. Числа можна показувати пальцями — такий рух підтримує увагу й допомагає не пропустити рядок.
Веселі лічилки про тварин та природу
Образи тварин, птахів, метеликів і вітру легко запам’ятовуються дітям 7–8 років. У таких лічилках є яскраві дії: качка веде каченят, вітер сипле горіхи, а метелик летить.
Ці віршики можна читати з різною інтонацією. На словах про біг, політ або збирання горіхів діти можуть додавати прості рухи!
Золоті несе яєчка.
Скільки їх там, відгадай?
Раз, два, три —
і утікай!
гурт качок вела:
це — качатко сиве,
це — як жовта слива,
це — брудненький квачик,
це — м’якенький м’ячик,
це — як вовни жменька,
це — кривеньке,
це — сніжок побіг…
Сів метелик на травичку,
Пригадав собі дурничку.
Раз, два, три,
Ти, метелику, лети!
Після читання лічилки про качку можна запропонувати дитині порахувати каченят у тексті. Так гра перетворюється на коротку вправу з уважного слухання й рахунку.
Короткі лічилки для швидких ігор на перерві
На шкільній перерві діти мають небагато часу, тому для швидких ігор потрібні динамічні лічилки на 2–4 короткі частини. Їх легко промовити без пауз, а фінальне слово одразу визначає жмурика або ведучого.
Такі віршики пасують для рухливих ігор на вулиці, у класі чи спортивній залі. Перед початком домовтеся, яку роль отримує гравець, на якого випаде останній склад.
З високого горба,
А в тій торбі
Хліб, паляниця.
Кому доведеться,
Той буде жмуриться!
Хто живе у нас в квартирі?
Мишка, кіт, собака, їж —
Хто не сховався, той біжи!
Черевичок загубила.
Хто знайшов — не зізнався,
Той шукати зобов’язався!
Якщо гра починається поспіхом, обирайте лічилку з короткими рядками та знайомими словами. Рівний темп дає змогу порахувати всіх гравців однаково, навіть коли дітей багато.
Як правильно рахуватися та швидко вивчити віршик
Перед рахунком діти стають у коло або в ряд. Той, хто промовляє лічилку, торкається кожного гравця по черзі: одне слово або склад — один гравець.
Рахувати треба чітко, не пропускаючи нікого й не збиваючи темп. Якщо в тексті є числа, їх також вимовляють виразно, щоб усі чули порядок рахунку.
Головне правило дитячої гри просте: лічилка завжди справедлива. Ведучим стає той, на кого випало останнє слово. Після підрахунку не потрібно сперечатися або починати рахунок заново. …Treba Important Block…
Щоб дитина швидко вивчила віршик напам’ять, займайтеся короткими підходами по кілька хвилин. Оберіть одну лічилку, прочитайте її разом і повторюйте рядки в тому самому порядку.
- Плескайте в долоні в такт.
- Промовляйте по одному рядку.
- Уявляйте кумедні рухи персонажів.
- Повторюйте лічилку під час гри.
Для хованок зручно спершу потренувати текст без гравців: дитина рахує і торкається іграшок по черзі. Потім вона зможе впевнено промовити лічилку в компанії та не втратити ритм.
